Η έρευνα στην προσχολική εκπαίδευση
Τόμος Α - Διδακτική μεθοδολογία
Ogborn, Jon || Αναγνωστοπούλου, Διαμάντη || Αραπάκη, Ξένια || Γαβριηλίδου, Ζωή || Γιαννικοπούλου, Αγγελική Α. || Γκενάκου, Ζωή || Ευθυμίου, Αγγελική || Ζαφρανά - Κάτσιου, Μαρία || Καζέλα, Κατερίνα || Κακανά, Δόμνα - Μίκα || Καμπεζά, Μαρία || Καρακατσάνη, Δέσποινα || Καρακίτσιος, Ανδρέας Α. || Κόμης Βασίλης || Κονδύλη, Μαριάννα || Κόφφας, Αλέξανδρος || Κωνσταντινίδου, Μαρία || Μαλαφάντης, Κωνσταντίνος Δ. || Μαναβόπουλος, Κώστας || Μητσιούλη, Βασιλική || Μιχαλοπούλου, Κατερίνα || Μουρίκη, Αλεξάνδρα || Μπαγάκης, Γιώργος || Μπούτσκου, Ευαγγελία || Οικονομίδου, Αναστασία || Παπαλεωνιδοπούλου, Χρυσάνθη || Πιλάτου, Βασιλική || Ραβάνης, Κώστας || Σολομωνίδου, Χριστίνα || Σταυροπούλου, Γιώτα || Στραταριδάκη, Άννα || Τάφα, Ευφημία || Τρίμη, Έλλη || Τσιλιμένη, Τασούλα || Φραγκιά, Μαρία || Φραγκούλη - Σιγανού, Σοφία || Χαραλαμποπούλου, Χριστίνα || Χόπλαρου, Ρένα || Χριστοδούλου, Νικόλας
Επιμέλεια: Κούρτη, Ευαγγελία
Κυκλοφορεί
ISBN: 978-960-402-002-7
Τυπωθήτω, Αθήνα, 7/2001
1η έκδ., Ελληνική, Νέα
€ 5.97 ( περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
24 x 17 εκ, 338 σελ.
τ. 1
Περιγραφή

Το τρίτομο έργο «Η Έρευνα στην Προσχολική Εκπαίδευση» αποτελεί την πρώτη συλλογική προσπάθεια παρουσίασης του ερευνητικού έργου που συντελείται στον τομέα της ψυχολογίας και αγωγής του μικρού παιδιού στα πανεπιστημιακά Τμήματα της χώρας. Ο πρώτος τόμος επικεντρώνεται σε θέματα Διδακτικής Μεθοδολογίας και περιλαμβάνει μελέτες σχετικά με τη γλωσσική καλλιέργεια του νηπίου, την παιδική λογοτεχνία, την αισθητική αγωγή, τη διδακτική των ιστορικών εννοιών, τη διδακτική των φυσικών επιστημών, καθώς επίσης και μελέτες από τις πρόσφατες κατευθύνσεις στην εκπαίδευση όπως είναι η εισαγωγή νέων τεχνολογιών στο νηπιαγωγείο, η ευρωπαϊκή διάσταση στην εκπαίδευση και η διδακτική περιβαλλοντικών εννοιών και προβλημάτων. Το έργο αποτελεί μια αξιόλογη πηγή ενημέρωσης για τους φοιτητές των Παιδαγωγικών Τμημάτων αλλά και για όλους όσους, εξαιτίας των επαγγελματικών και ερευνητικών τους ενδιαφερόντων, ασχολούνται συστηματικά με την προσχολική και πρωτοσχολική εκπαίδευση.


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]

Πρόλογος
Α'. ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑ ΤΟΥ ΝΗΠΙΟΥ
Β'. ΠΑΙΔΙΚΗ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ
Γ'. ΙΣΤΟΡΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ
Δ'. ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΓΩΓΗ
Ε'. ΕΝΝΟΙΕΣ ΤΩΝ ΦΥΣΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
ΣΤ'. ΠΡΟΣΦΑΤΕΣ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΕΙΣ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ