Ο σκοπός της παρούσας έκδοσης είναι διττός· αφενός να κατατεθούν στην ελληνόγλωσση βιβλιογραφία πορίσματα της νεότερης έρευνας σε συγκεκριμένες θεματικές της ιστορίας της εκπαίδευσης και της διδακτικής μεθοδολογίας και αφετέρου να αναδειχθούν τα πεδία έρευνας και συγγραφικής ενασχόλησης του τιμώμενου. Έτσι, οι εργασίες που κατατέθηκαν οργανώθηκαν σε πέντε διακριτές ενότητες, οι οποίες αντανακλούν, εν πολλοίς, τη θεματογραφία και τα ερευνητικά ενδιαφέροντα του Δημήτρη Μαυροσκούφη.
