Επικοινωνία και εκπαίδευση ατόμων με διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές / αυτισμό
Κυκλοφορεί
ISBN: 978-960-8396-75-3
1η έκδ.
Γλώσσα: Ελληνική, Νέα
€ 19.91 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
17 x 24 εκ., 315 γρ., 142 σελ.
Περιγραφή

Η επικοινωνία και η κοινωνικότητα είναι σημαντικές δεξιότητες απαραίτητες για την ένταξη των παιδιών με ΔΑΔ/αυτισμό. Το βιβλίο αυτό παρουσιάζει εναλλακτικές μεθόδους επικοινωνίας και εκπαίδευσης των παιδιών αυτών. Η εκπαίδευση των παιδιών με αυτισμό είναι θεσμοθετημένη και κατοχυρωμένη. Αν και η συγκρότηση εκπαιδευτικού προγράμματος για μαθητές με αυτισμό είναι ατομική υπόθεση, οι μέθοδοι αυτοί αποτελούν αρχικές προσεγγίσεις σε ένα σοβαρό ζήτημα το οποίο χρειάζεται περισσότερη έρευνα.
Το εγχειρίδιο αυτό ελπίζουμε να αποβεί χρήσιμο σε εκπαιδευτικούς, θεραπευτές (εργοθεραπευτές, λογοθεραπευτές και άλλους), γονείς, ψυχολόγους, συμβούλους, γιατρούς και όσους εμπλέκονται στην ανατροφή παιδιών με διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές/αυτισμό.


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]

ΕΙΣΑΓΩΓΗ
- Αναπτυξιακά διαγνωστικά κριτήρια και μέσα αξιολόγησης του αυτισμού και άλλων διάχυτων αναπτυξιακών διαταραχών
- Πραγματολογική ανάπτυξη του λόγου παιδιών με διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές
- Στόχοι και περιεχόμενο του Αναλυτικού Προγράμματος Σπουδών της Ειδικής Αγωγής για τα άτομα με αυτισμό
- Πρόγραμμα διαχείρισης συμπεριφοράς STAR
- Η μέθοδος TEACCH
- Η μέθοδος PECS
- Το πρόγραμμα Makaton
- Το πρόγραμμα SPELL
- Συμβουλευτική γονέων παιδιών με ΔΑΔ/αυτισμό
ΕΠΙΛΟΓΟΣ
ΓΕΝΙΚΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ
ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ

Add: 2014-01-01 00:00:00 - Upd: 2024-05-02 11:19:18