Ο Διευθυντής μιας ΕΜ (εκπαιδευτική μονάδα) στο πλαίσιο της διοίκησης, προκειμένου να επιτύχει τη δημιουργία ενός σχολείου «υγιούς», πρέπει να προσανατολίζεται κυρίως στη διαμόρφωση κατάλληλου σχολικού κλίματος.
Σκοπός του βιβλίου αυτού ήταν η διερεύνηση των απόψεων και των στάσεων Διευθυντριών ΕΜ για τη διαμόρφωση του σχολικού κλίματος ως προς την αναγκαιότητά του και στη βάση της λήψης αποφάσεων, επικοινωνίας και συνεργασίας με κάθε εμπλεκόμενο φορέα.
