Αξιολόγηση Προγραμμάτων & Προσωπικού στην Εκπαίδευση Ι
Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών Προγραμμάτων - Τόμος Ι
Κυκλοφορεί
ISBN: 978-960-508-143-0
1η έκδ.
Γλώσσα: Ελληνική, Νέα
€ 21.20 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
17 x 24 εκ., 477 γρ., 288 σελ.
Σύντομη περιγραφή
Οι δυο τόμοι που ετοιμάστηκαν από συνεργάτες του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου συμπληρώνουν ορισμένα βασικά κενά στην ελληνική βιβλιογραφία στα θέματα αυτά και είναι συμπληρωματικοί ο ένας προς τον άλλο. Ταυτόχρονα, όμως, μπορούν να αξιοποιηθούν και ως δυο ανεξάρτητα συγγράμματα.
Περιγραφή

Η αξιολόγηση προγραμμάτων και προσωπικού στην εκπαίδευση είναι ένα σημαντικό θέμα με το οποίο ασχολούνται για πολλά τώρα χρόνια πανεπιστημιακοί και άλλοι ερευνητές που διαμορφώνουν την εκπαιδευτική πολιτική και διεξάγουν την εκπαιδευτική έρευνα σε Κύπρο και Ελλάδα.

Οι δυο τόμοι που ετοιμάστηκαν από συνεργάτες του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου συμπληρώνουν ορισμένα βασικά κενά στην ελληνική βιβλιογραφία στα θέματα αυτά και είναι συμπληρωματικοί ο ένας προς τον άλλο. Ταυτόχρονα, όμως, μπορούν να αξιοποιηθούν και ως δυο ανεξάρτητα συγγράμματα.

Ο πρώτος τόμος, που έχει τίτλο «Αξιολόγηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων», αποτελείται από 11 κεφάλαια στα οποία παρουσιάζονται και αναλύονται όλα τα θέματα που έχουν σχέση γενικότερα με την αξιολόγηση εκπαιδευτικών προγραμμάτων.

Ο δεύτερος τόμος, που έχει τίτλο «Αξιολόγηση εκπαιδευτικού έργου και εκπαιδευτικών», αποτελείται από 10 κεφάλαια στα οποία παρουσιάζονται και αναλύονται όλα τα ζητήματα που έχουν σχέση γενικότερα με την αξιολόγηση των εκπαιδευτικών και του έργου τους.

Τα βιβλία αυτά απευθύνονται και θα είναι πολύ χρήσιμα για εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων (από το νηπιαγωγείο μέχρι και το πανεπιστήμιο), καθώς επίσης και για σχολικούς συμβούλους, μέντορες, αξιολογητές, βοηθούς διευθυντές και διευθυντές σχολικών μονάδων, πανεπιστημιακούς, ερευνητές και αξιωματούχους των Υπουργείων Παιδείας τόσο της Κύπρου όσο και της Ελλάδας.

ΣΥΝΟΠΤΙΚΑ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ:

 

ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΠΙΝΑΚΩΝ

1.  ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΕΣ ΕΝΝΟΙΕΣ-ΟΡΙΣΜΟΙ / ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΕΡΕΥΝΑΣ ΚΑΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ, Έλενα Χριστοφίδου

2.  ΘΕΩΡΗΤΙΚΟΙ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΙ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ / ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΑΝΑΔΡΟΜΗ, Έλενα Χριστοφίδου και Πέτρος Πασιαρδής

3.  ΕΝΑΛΛΑΚΤΙΚΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ-ΜΟΝΤΕΛΑ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ, Μάριος Στυλιανίδης και Πέτρος Πασιαρδής

4.  ΜΟΝΤΕΛΟΠΟΙΗΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ / ΤΕΧΝΙΚΗ ΔΟΜΗΜΕΝΗ ΙΕΡΑΡΧΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ, Μάριος Στυλιανίδης και Πέτρος Πασιαρδής

5.  ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΕΣ-ΑΔΥΝΑΜΙΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΩΝ / ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΚΑΙ ΣΥΓΚΡΟΥΣΗ ΣΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ, Μάριος Στυλιανίδης

6. ΣΥΛΛΟΓΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΚΑΙ ΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ: ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΣ, ΔΕΙΓΜΑ ΚΑΙ ΚΟΣΤΟΣ, Παναγιώτα Κενδέου και Πέτρος Πασιαρδής

7. ΣΥΛΛΟΓΗ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ: ΠΗΓΕΣΔΕΔΟΜΕΝΩΝ ΚΑΙ ΜΕΘΟΔΟΙ, ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΙΑ, Παναγιώτα Κενδέου

8. ΕΚΘΕΣΕΙΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ, Αθηνά Μιχαηλίδου και Πέτρος Πασιαρδής

9. ΕΠΙΠΕΔΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΚΑΘΟΔΗΓΗΤΙΚΕΣ ΑΡΧΕΣ ΓΙΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΤΕΣ, Ανδρέας Τσιάκκιρος και Πέτρος Πασιαρδής

10. Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ, Ανδρέας Τσιάκκιρος

11. ΤΟ ΜΕΛΛΟΝ ΤΗΣ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ / ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΣΤΟ ΚΥΠΡΙΑΚΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΣΥΣΤΗΜΑ, Αθηνά Μιχαηλίδου

ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΩΝ

ΔΙΑΓΡΑΜΜΑ

ΚΑΤΑΛΟΓΟΣ ΠΙΝΑΚΩΝ

ΠΙΝΑΚΑΣ

Περισσότερες πληροφορίες για το βιβλίο:

http://www.iwn.gr/product.asp?catid=17524


Add: 2014-11-11 11:39:39 - Upd: 2014-11-12 06:11:55