Εκπαιδευτική πολιτική και απεργία διαρκείας

ΟΛΜΕ, 1993-1997: Στρατηγικές εξουσίας και ιδεολογικά σύμβολα

Πηγιάκη, Πόπη

Εξαντλημένο

ISBN: 978-960-344-966-9

Εκδόσεις Ελληνικά Γράμματα (ΔΟΛ), Αθήνα, 4/2000

Γλώσσα: Ελληνική, Νέα

€ 25.26 (περ. ΦΠΑ 6%)

Βιβλίο, Χαρτόδετο

17 x 24 εκ., 559 σελ.

Περιγραφή

Η παρούσα έρευνα μελετά τον εκπαιδευτικό επικοινωνιακό λόγο και τη συνδικαλιστική δράση της ΟΛΜΕ την τετραετία που έληξε με την κρίση της δίμηνης απεργίας των εκπαιδευτικών το 1997. Εκπαιδευτικές θέσεις και αντιθέσεις, διαδικασίες διαλόγου και διαπραγμάτευσης μεταξύ ΟΛΜΕ και Υπουργείου Παιδείας, η δραματουργία και η φαινομενολογία της απεργίας διαρκείας το 1997 μελετώνται ως ένα παιχνίδι εξουσίας-γνώσης, που χαρακτηρίζεται από ένταση, υπερβολές, αντιφάσεις, επίδειξη ισχύος, ταπεινώσεις, ανομολόγητες σιωπές και νέες μορφές χειραγώγησης, ένα καθαρά πολιτικό παιχνίδι με έντονο το φόβο της ήττας και την επιθυμία νίκης. (. . .)

[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]

ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΤΕΚΜΗΡΙΑ - ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ
1. ΕΙΣΑΓΩΓΗ - ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΘΕΩΡΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ
2. ΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ
3. ΤΟ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΟ ΕΤΟΣ 1993-94
4. ΤΟ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΟ ΕΤΟΣ 1994-95
5. ΤΟ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΟ ΕΤΟΣ 1995-96
6. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΘΕΣΕΙΣ - ΜΕΡΟΣ Α'
7. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΘΕΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΘΕΣΕΙΣ - ΜΕΡΟΣ Β'
8. ΤΟ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΟ ΕΤΟΣ 1996-97
9. ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΗΣ ΑΠΕΡΓΙΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ - ΜΕΡΟΣ Α'
10. ΤΟ ΧΡΟΝΙΚΟ ΤΗΣ ΑΠΕΡΓΙΑΣ ΔΙΑΡΚΕΙΑΣ - ΜΕΡΟΣ Β'
11. ΕΠΙΣΤΡΟΦΗ ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΚΑΙ ΑΠΟΛΟΓΙΣΜΟΣ
12. ΜΕΤΑΡΡΥΘΜΙΣΗ ΚΑΙ ΜΕΘΕΟΡΤΙΑ
13. ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΕΞΟΥΣΙΑΣ
14. Η ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΣΥΝΔΙΚΑΛΙΣΜΟΥ ΤΗΣ ΟΛΜΕ
15. ΥΠΟΘΕΣΗ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΤΕΚΜΗΡΙΑ

Add: 2014-01-01 00:00:00 - Upd: 2024-03-15 09:59:21