`...με τη δύναμη που άντλησα από τα ίδια τα παιδιά, με την ώθηση που μου έδωσαν, έχω τη χαρά να φτάνω στο τέλος της πρώτης θεματικής διαδρομής. Μέσα από αυτή την προσπάθεια χρόνων, αποτύπωσα στο χαρτί, όλα αυτά που συγκέντρωσα από τις πάμπολλες διδακτικές ώρες. Από τα ατέλειωτα ρεπορτάζ στο πεζοδρόμιο της δημοσιογραφίας, εκεί δηλαδή που τη μαθαίνεις από την καλή και την... ανάποδή της, ιχνηλατώντας τα γεγονότα!!! Όσα ακολουθούν, δεν απευθύνονται μόνο σε καταρτιζόμενους ή μαθητές και μαθήτριες Λυκείου, θεωρώ (και φιλοδοξώ) πως το βιβλίο που επέλεξες να κρατήσεις στα χέρια σου, θα προσθέσει ένα λιθαράκι παραπάνω στις γνώσεις αλλά και στην αγωνία για μάθηση του μάχιμου ανιχνευτή της είδησης. Στόχος μου να καταθέσω τη δική μου εμπειρική γνώση περί δημοσιογραφίας, μέσα από την ορθότητα του γραπτού ή του προφορικού λόγου. Προσπάθησα να απαντήσω στα πάμπολλα ερωτήματα που προκαλεί η φαντασία για το λειτούργημά μας και τους επαγγελματίες. Κυρίως όμως να προσδιορίσω, από τη δική μου οπτική γωνία, τις έννοιες που συνθέτουν τις λέξεις δημοσιογράφος και δημοσιογραφία`.

[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]