Οι μελέτες που αποταμιεύτηκαν σε τούτο τον τόμο, με τίτλο `Θέματα και μορφές στο κύλισμα των καιρών. Συμβολή στη μελέτη της Ιστορίας και της Παιδαγωγικής της Λογοτεχνίας` αποσκοπούν στην κριτική προσέγγιση και αποτίμηση ενός μέρους, μικρού ποσοτικά βεβαίως, της πνευματικής δραστηριότητας, που σφράγισε σε ένα βαθμό, τη λογοτεχνική προσφορά στον τόπο, σημαντικών ή λιγότερο γνωστών εκπροσώπων της νεοελληνικής γραμματείας. Στα κείμενά μου προσπάθησα να κατανοήσω τους λογοτέχνες πηγαίνοντας το βλέμμα μου πέρα από τα επιφαινόμενα. Αναζήτησα τη σάρκα του λόγου και επιχείρησα να κατανοήσω τα μηνύματα και να νιώσω την έγνοια, την αγωνία του συγγραφέα, ανιχνεύοντας τις μνήμες του και τις συντεταγμένες της προσωπικής του ιδιοσυστασίας. Αυτή ήταν η πυξίδα μου για να εγκιβωτίσω στη σκέψη μου την πολύτιμη παρακαταθήκη του Μ. Καραγάτση, του Τ. Πατρικίου, του Γ. Θεοτοκά, του Α. Καρκαβίτσα, του Θ. Πετσάλη-Διομήδη, του Ι.Μ. Παναγιωτόπουλου, του Κ. Ουράνη, του Α. Βλάχου, του Σ. Μελά, της Ν. Πάτρα, της Ν. Σαλπαδήμου, του Π. Γλέζου, του Ζ. Παπαντωνίου. Παράλληλα με τις Μορφές των δημιουργών, στο βιβλίο αυτό, βρήκαν τη θέση τους δύο σύντομες μελέτες για το Δημοτικό τραγούδι και τη συμβολή της Γυναικείας Λογοτεχνικής Συντροφιάς (Γ.Λ.Σ.) στην ανάπτυξη του παιδικού - νεανικού ιστορικού μυθιστορήματος στη χώρα μας κι ένα εκτενέστερο μελέτημα για τη συμβολή της αφηγηματικής πεζογραφίας μας ως πηγής στην ιστοριογραφία της Νεοελληνικής εκπαίδευσης.
[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]
