John Dewey
Εξαντλημένο
ISBN: 978-960-8077-10-2
Ατραπός, Αθήνα, 6/2000
Ελληνική, Νέα
€ 10.65 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
21 x 13 εκ, 167 σελ.
τ. 4
Περιγραφή

Η σειρά `Κείμενα Παιδείας` ασχολείται με την επιλογή και την επεξεργασία κειμένων στη συγκρότηση των οποίων αναγνωρίζουμε μια ύφανση κατεξοχήν παιδαγωγική. Αυτό σημαίνει, από τη μια ότι το ενδιαφέρον μας στρέφεται κυρίως, προς θεματικές σαφώς παιδαγωγικές, ενώ, από τη άλλη, ότι ετούτη η παιδαγωγική παράμετρος είναι δυνατόν να ανασυρθεί και να αξιολογηθεί και μέσα από κείμενα που δεν κατατάσσονται τυπικά στα καθαυτό `παιδαγωγικά`. Και αυτό, ακριβώς για να καταγραφεί εμφατικά η άποψη ότι το παιδαγωγικό στοιχείο συνυπάρχει με άλλα στοιχεία ή μάλλον ότι τους είναι νευραλγικός συντελεστής, ένα sine qua non για τη συλλογιστική τους ανάπτυξη. Μέσα σε αυτό το πλαίσιο άλλωστε, προσδιορίζεται και η ίδια η έννοια της εκπαίδευσης: δεν είναι, βεβαίως, πρωτότυπο το να επισημανθεί ο πολυσυλλεκτικός χαρακτήρας της, να διαπιστωθεί η δυνατότητα να εντοπίζεται σε ποικίλες περιστάσεις και να αναγιγνώσκεται πολλαπλώς. Η σειρά επομένως, είναι, εκ του καταστατικού της, σε θέση να φιλοξενήσει κείμενα τέχνης, λογοτεχνίας και επιστήμης και να τραβήξει το νήμα της διαμορφωτικής τους τάσης και ισχύος, μια ορμή μετασχηματιστική, δηλαδή, που επικαλείται μια συγκεκριμένη αντίληψη του ανθρώπου, τη σχηματίζει, την περιγράφει, τη σχολιάζει ή ακόμα και την καταλύει, στο μήκος και στο βάθος μιας αναλυτικής πορείας.


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]

ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΟ ΣΗΜΕΙΩΜΑ
ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΤΟ ΕΡΓΟ ΚΑΙ Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ ΤΟΥ DEWEY
Η ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ ΤΟΥ
Η ΝΑΤΟΥΡΑΛΙΣΤΙΚΗ ΜΕΤΑΦΥΣΙΚΗ
Η ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΣΤΗΝ ΕΠΙΣΤΗΜΟΛΟΓΙΑ
Η ΗΘΙΚΗ ΘΕΩΡΙΑ
ΟΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΤΟΥ ΙΔΕΕΣ
Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ
Η ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΩΣ ΒΑΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ
Η ΕΝΕΡΓΟΣ ΜΑΘΗΣΗ
ΠΕΡΙ ΣΚΟΠΩΝ ΚΑΙ ΣΤΟΧΩΝ
Η ΔΙΔΑΚΤΕΑ ΥΛΗ ΚΑΙ ΟΙ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΗΘΙΚΗ
ΑΝΤΙ ΕΠΙΛΟΓΟΥ
ΠΑΡΑΠΟΜΠΕΣ
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΠΡΟΛΟΓΟΣ ΣΤΑ ΑΓΓΛΙΚΑ
ΣΥΝΟΨΕΙΣ