Ρωγμές στο παγόβουνο της παραδοσιακής διδασκαλίας
Κυκλοφορεί
ISBN: 978-960-333-578-8
Γρηγόρη, Αθήνα, 1/2009
1η έκδ., Ελληνική, Νέα
€ 18.25 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
24 x 17 εκ, 583 γρ, 341 σελ.
Περιγραφή

(. . .) Το παγόβουνο της παραδοσιακής διδασκαλίας, καρπός συνήθειας και τυποποίησης, αποτελεί τροχοπέδη για τον εκπαιδευτικό που αναζητά σύγχρονα σχήματα διδασκαλίας. Όπως στο φυσικό παγόβουνο η δύναμη και η αντίστασή του δεν είναι άμεσα ορατή, έτσι και στην περίπτωση της παραδοσιακής διδασκαλίας συνήθειες και πρακτικές που έχουν σταθεροποιηθεί με το χρόνο και επαναλαμβάνονται σε σταθερή βάση με προσήλωση στην τήρηση των τύπων λειτουργούν ως μηχανισμοί αντίδρασης στον εκσυγχρονισμό της διδασκαλίας. Πρόκειται για βαθιά ριζωμένες αντιλήψεις με πρακτικές, οι οποίες αποτελούν το πλαίσιο της καθημερινής δράσης. (. . .)


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]

ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΠΡΟΟΡΓΑΝΩΤΗΣ
ΜΕΡΟΣ Α’: ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ: ΤΟ ΜΟΡΦΩΣΙΜΟ ΤΟΥ ΑΝΘΡΩΠΟΥ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΔΕΥΤΕΡΟ: ΤΟ ΣΚΗΝΙΚΟ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
ΜΕΡΟΣ Β’: ΑΠΟ ΤΗ ΘΕΩΡΙΑ ΣΤΗΝ ΠΡΑΞΗ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΡΙΤΟ: Η ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΩΣ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΗ ΠΡΟΣΚΤΗΣΗ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΤΕΤΑΡΤΟ: ΔΙΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΕΜΠΤΟ: ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΗ ΜΑΘΗΣΗ
ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΕΚΤΟ: ΔΙΑΦΟΡΟΠΟΙΗΣΗ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΣ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΣ
ΕΠΙΛΟΓΟΣ
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑΤΑ
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΕΥΡΕΤΗΡΙΟ