Επιβεβλημένη είναι εξάλλου η υποχρέωση όσων ασχολούνται με θέματα εκπαίδευσης και παιδείας να κατοχυρώνουν με πράξη, ουσιαστικά και στο ολόκληρο τα δικαιώματα αυτά.
Οι δύο αυτοί πόλοι οριοθετούν και τα θεσμικά πλαίσια μέσα στα οποία θα πρέπει να κινείται κάθε φορά η εκπαιδευτική πολιτική, ώστε να καλύπτει ισοδύναμα και χωρίς εξαιρέσεις όλες τις περιπτώσεις στην εκπαίδευση.
Τα κεφάλαια που ακολουθούν στη συνέχεια αναφέρονται στο πρόβλημα των μαθησιακών δυσκολιών και τις δυνατότητες αντιμετώπισής του.
Η προσπάθεια αυτή αποτελεί ελάχιστη συμβολή στην όλη υπόθεση και λιτό βοήθημα για τους εκπαιδευτικούς που τη θεραπεύουν.
