Γλώσσα και πολιτισμός
Οι μαθητές /-τριες ως ερευνητές /-τριες
Students as researchers of culture and language in their own communities (τίτλος πρωτοτύπου)
Μετάφραση: Καραλή, Αδαμαντία
Επιμέλεια: Bloome, David || Egan - Robertson, Ann
Επιμέλεια σειράς: Καραντζόλα, Ελένη
Κυκλοφορεί
ISBN: 978-960-375-391-9
Μεταίχμιο, Αθήνα, 1/2003
1η έκδ., Ελληνική, Νέα
€ 26.37 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
21 x 14 εκ, 484 γρ, 401 σελ.
Αγγλικά (γλώσσα πρωτοτύπου)
Περιγραφή

Το βιβλίο αυτό αναφέρεται στις νέες κατευθύνσεις στη σχολική εκπαίδευση που έχουν αναδυθεί από την αξιοποίηση της εθνογραφίας και της κοινωνιογλωσσολογίας ως διδακτικών εργαλείων. Περιγράφεται η θεωρία στην οποία βασίζονται οι καινοτόμες πρακτικές που εφαρμόζονται στο πλαίσιο της τάξης. Έπειτα από μια επισκόπηση των σημαντικότερων μελετών των τελευταίων είκοσι ετών στο χώρο της εθνογραφίας και της κοινωνιογλωσσολογίας, παρουσιάζονται συγκεκριμένες περιπτώσεις όπου οι μαθητές / τριες λειτουργούν ως ερευνητές / τριες του πολιτισμού και της γλώσσας στη δική τους κοινότητα, και ο τρόπος με τον οποίο η νέα αυτή προοπτική τους οδηγεί στην ανάληψη κοινωνικής δράσης. Στο γλώσσα και πολιτισμός η ανάθεση εθνογραφικών και κοινωνιογλωσσικών ερευνητικών εργασιών στους μαθητές / τριες αναδεικνύει επίσης θεμελιώδη ζητήματα σχετικά με την ακαδημαϊκή μάθηση και τη φύση της γραφής.


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]

ΕΙΣΑΓΩΓΗ
1. ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΩΣ ΕΘΝΟΓΡΑΦΟΙ, ΕΘΝΟΓΡΑΦΙΚΗ ΣΚΕΨΗ ΚΑΙ ΠΡΑΞΗ
2. Η ΕΚΜΑΘΗΣΗ ΤΗΣ ΓΡΑΦΗΣ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΗ ΓΡΑΦΗ ΤΗΣ ΕΘΝΟΓΡΑΦΙΑΣ
3. ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ ΚΑΙ ΓΡΑΜΜΑΤΑ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ
4. ΟΤΑΝ ΟΙ ΝΕΟΙ ΑΠΟ ΠΕΡΙΘΩΡΙΟΠΟΙΗΜΕΝΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ ΜΠΑΙΝΟΥΝ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΗΣ ΕΘΝΟΓΡΑΦΙΚΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ
5. Η ΖΩΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
6. ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΝΑ ΒΛΕΠΟΥΜΕ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ
7. ΔΙΕΥΡΥΝΣΗ ΓΛΩΣΣΙΚΩΝ ΠΡΑΚΤΙΚΩΝ ΣΕ ΜΙΑ ΠΟΛΥΓΛΩΣΣΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΛΟΝΔΙΝΟΥ
8. ΕΠΙΓΝΩΣΗ ΤΩΝ ΔΙΑΛΕΚΤΩΝ ΚΑΙ ΜΕΛΕΤΗ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ
9. ΓΝΩΣΗ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗ ΓΛΩΣΣΑ ΣΤΑ ΒΡΕΤΑΝΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
10. ΑΠΟΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΙΘΑΓΕΝΩΝ ΠΟΛΙΤΙΣΜΩΝ
11. ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΕ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑ ROSE BELL: ΟΙ ΜΑΘΗΤΕΣ ΩΣ ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΚΡΙΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΗΣ ΑΦΗΓΗΣΗΣ
12. ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΚΑΝΟΥΜΕ ΤΙΣ ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΜΑΣ ΚΑΙ ΝΑ ΛΕΜΕ ΤΙΣ ΙΣΤΟΡΙΕΣ ΜΑΣ: ΕΘΝΟΓΡΑΦΙΑ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΤΗΣ ΑΤΟΜΙΚΟΤΗΤΑΣ
ΕΥΡΕΤΗΡΙΑ