Σχολική αξιολόγηση
Αξιολόγηση της σχολικής μονάδας, του εκπαιδευτικού και της επίδοσης του μαθητή
Κυκλοφορεί
ISBN: 978-960-467-103-8
Κυριακίδη Αφοί, Θεσσαλονίκη, 2009
1η έκδ.
Γλώσσα: Ελληνική, Νέα
€ 16.55 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
15 x 23 εκ., 176 σελ.
Περιγραφή

Η σειρά `Καινοτομίες στην Εκπαίδευση` αποβλέπει να συμβάλλει στη σθεναρή περιχάραξη του εκπαιδευτικού έργου και της διδακτικής πράξης των υποψήφιων και των υπηρετούντων εκπαιδευτικών με δημοσιεύσεις σχετικές με την πραγμάτευση καινοτόμων θεμάτων. Η σειρά απευθύνεται σε όσους εμπλέκονται με τα εκπαιδευτικά δρώμενα.
Η σχολική αξιολόγηση αποτελεί ένα πολύ σημαντικό εκπαιδευτικό ζήτημα, και το βιβλίο αυτό αποσκοπεί στην πληρέστερη ενημέρωση των υποψηφίων εκπαιδευτικών, των εκπαιδευτικών της πράξης, αλλά και κάθε ενδιαφερόμενου για τις ενέργειες στις οποίες πρέπει να προβούν, ώστε να αποκτήσουν την απαραίτητη θωράκιση για την εφαρμογή μίας σύγχρονης αξιολόγησης. Οι εκπαιδευτικοί έχουν ανοικτές προσλαμβάνουσες στα καινούρια μηνύματα, και το πάντα επίκαιρο θέμα της αξιολόγησης, ίσως βοηθήσει προς την κατεύθυνση αυτή.
Στο παρόν βιβλίο συζητούνται, λοιπόν, θεματικές, όπως η σχολική αξιολόγηση, η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού και του έργου του, η αξιολόγηση της σχολικής επίδοσης του μαθητή, και δίνονται οδηγίες και παραδείγματα για τη χρήση του παραδοσιακού και σύγχρονου τρόπου αξιολόγησης.


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]

Εισαγωγή
Οριοθέτηση της έννοιας 'αξιολόγηση'
Σχολική αξιολόγηση
Αξιολόγηση της σχολικής μονάδας
Αξιολόγηση του εκπαιδευτικού
Αξιολόγηση του μαθητή
Βαθμολόγηση του μαθητή
Τεχνική των αντικειμενικών τεστ αξιολόγησης
Τεστ σύζευξης ή αντιστοίχισης
Τεστ πολλαπλής επιλογής
Τεστ σωστού - λάθους ή εναλλακτικής απάντησης
Τεστ συμπλήρωσης κενών
Τεστ σύντομης απάντησης
Γενικές διαπιστώσεις
Βιβλιογραφία
Παράρτημα

Add: 2014-01-01 00:00:00 - Upd: 2014-01-01 00:00:00