Συναισθηματική αγωγή
Κατανόηση και βιωματική προσέγγιση συναισθημάτων
Κυκλοφορεί
ISBN: 978-960-8365-33-9
Ταξιδευτής, Αθήνα, 2005
1η έκδ., Ελληνική, Νέα
€ 17.25 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
29 x 20 εκ, 367 γρ, 110 σελ.
Περιγραφή

Η παρούσα συγγραφή αποτελεί μια πρόταση - εργαλείο διεπιστημονικής προσέγγισης από το χώρο της ψυχολογίας και της παιδαγωγικής στο θέμα της Συναισθηματικής Αγωγής, με σκοπό την κατανόηση των συναισθηματικών εκδηλώσεων των παιδιών, καθώς και την πρόληψη και παρέμβαση προς αντιμετώπιση των δυσλειτουργιών αυτών. (. . .) Απευθύνεται στους χώρους: α) της προσχολικής, β) της πρωτοσχολικής και γ) της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να εφαρμόσουν τις ενδεικτικές προτάσεις μας, αλλά και με αφετηρία αυτές να επεκτείνουν περαιτέρω, με ποικίλες μεθοδολογικές προσεγγίσεις, είτε εμβόλιμα με διάφορους τρόπους εκτός του αναλυτικού προγράμματος, είτε διαμέσου σχεδιασμού με μέθοδο project στο πλαίσιο της θεματολογίας της ψυχικής υγείας, του εαυτού και των διαπροσωπικών σχέσεων με τους άλλους.


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]

Πρόλογος, Λάμπρος Σ. Σταύρου
Α΄ ΜΕΡΟΣ: ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ
Β΄ ΜΕΡΟΣ : ΕΙΚΟΝΟΓΡΑΦΗΜΕΝΟ ΥΛΙΚΟ ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗΣ
Γ΄ ΜΕΡΟΣ: ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ
ΠΑΡΑΡΤΗΜΑ
ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ