Περιορισμοί στην ελευθερία διδασκαλίας των μειονοτικών θρησκευμάτων
Παραδοσιακές μορφές διδασκαλίας
Limitations à la liberté d' enseignement des cultes minoritaires
Κυκλοφορεί
ISBN: 978-960-301-429-4
Εκδόσεις Σάκκουλα Α.Ε., Θεσσαλονίκη, 1999
Ελληνική, Νέα
€ 35.00 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
24 x 17 εκ, 466 σελ.
Περιγραφή

Σύμφωνα με το Σύνταγμα και διεθνές δίκαιο προστασίας των ανθρώπινων δικαιωμάτων, που ισχύει στη Χώρα μας, συμβατικό και μη, καθώς και το κοινοτικό δίκαιο, η ελευθερία της διδασκαλίας θρησκείας ή πεποίθησης αποτελεί μια μορφή εκδήλωσης οποιασδήποτε θρησκείας ή πεποίθησης, μια μορφή του forum externum της. Πρέπει να σημειωθεί ότι οι διεθνείς πράξεις προστασίας της θρησκευτικής ελευθερίας δίνουν ιδιαίτερη έμφαση στις ακόλουθες τέσσερις μορφές της ελευθερίας της εκδήλωσης θρησκείας ή πεποίθησης: στη λατρεία, τα θρησκευτικά έθιμα και πράξη, στη συμμόρφωση προς τη θρησκευτική συνείδηση και στη διδασκαλία. Η ελευθερία εκδήλωσης ασκείται μεμονωμένα ή συλλογικά, δημόσια ή κατ` ιδίαν. Η διδασκαλία εννοείται ως οποιαδήποτε μορφή μετάδοσης του περιεχομένου μιας θρησκείας ή πεποίθησης. (...) Ο σκοπός της παρούσας μονογραφίας συνίσταται στο να καταδείξει τους περιορισμούς στην ελευθερία διάδοσης των μειονοτικών θρησκευμάτων, στην ελευθερία ίδρυσης ιδιωτικών και θρησκευτικών σχολείων από τα ίδια τα θρησκεύματα και τους οπαδούς τους, καθώς και στην ελευθερία διδασκαλίας του μαθήματος των θρησκευτικών στα δημόσια και ιδιωτικά σχολεία σε σχέση με αυτά τα θρησκεύματα. Η πρόκληση θρησκευτικών διακρίσεων εξαρτάται από το χαρακτήρα των ενδεχόμενων περιορισμών στις παραπάνω ελευθερίες. Αν οι εν λόγω περιορισμοί επιτρέπονται, τότε είναι νόμιμοι, ενώ αν επιβάλλονται ανεπίτρεπτα προκαλούν θρησκευτικές διακρίσεις. Ως κριτήριο διαπίστωσης του επιτρεπτού ή ανεπίτρεπτου χαρακτήρα των επιβαλλόμενων περιορισμών χρησιμεύει, όπως προαναφέραμε, μια σύγχρονη προοπτική του καθιερωμένου δόγματος (θεωρίας) του εκκλησιαστικού δικαίου σε ευρωπαϊκό επίπεδο.


[Απόσπασμα από κείμενο παρουσίασης εκδότη ή έκδοσης]

ΣΥΝΤΟΜΟΓΡΑΦΙΕΣ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ
ΜΕΡΟΣ Α'
Η ΑΡΡΗΚΤΗ ΣΧΕΣΗ ΚΡΑΤΟΥΣ ΔΙΚΑΙΟΥ, ΠΟΛΥΦΩΝΙΚΗΣ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗΣ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑΣ
ΠΡΩΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ
Η ΑΡΡΗΚΤΗ ΣΧΕΣΗ ΣΤΙΣ ΠΡΑΞΕΙΣ ΤΟΥ ΣΥΜΒΟΥΛΙΟΥ ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΗΣ, ΤΗΣ ΕΥΡΩΠΑΪΚΗΣ ΕΝΩΣΗΣ ΚΑΙ ΤΟΥ ΟΑΣΕ
ΔΕΥΤΕΡΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ
Η ΑΡΡΗΚΤΗ ΣΧΕΣΗ ΣΤΗΝ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗ ΕΝΝΟΜΗ ΤΑΞΗ
ΜΕΡΟΣ Β'
ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΔΟΣΗΣ ΘΡΗΣΚΕΙΑΣ Ή ΠΕΠΟΙΘΗΣΗΣ: ΠΡΟΣΗΛΥΤΙΣΜΟΣ
ΤΜΗΜΑ Ι
ΤΟ ΖΗΤΗΜΑ ΤΟΥ ΣΥΜΒΙΒΑΣΤΟΥ ΤΗΣ ΠΟΙΝΙΚΗΣ ΔΙΑΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΣΗΛΥΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΑΡΧΗ NULLUM CRIMEN NULLA POENA SINE LEGE CERTA
ΠΡΩΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ
ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΤΩΝ ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΩΝ ΖΗΤΗΜΑΤΩΝ ΤΗΣ ΠΟΙΝΙΚΗΣ ΔΙΑΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΣΗΛΥΤΙΣΜΟΥ
ΔΕΥΤΕΡΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ
Ο ΑΞΙΟΠΟΙΝΟΣ ΠΡΟΣΗΛΥΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ Η ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΑΚΡΙΒΟΥΣ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗΣ ΤΗΣ ΑΞΙΟΠΟΙΝΗΣ ΠΡΑΞΗΣ
ΤΜΗΜΑ ΙΙ
ΤΟ ΖΗΤΗΜΑ ΤΟΥ ΣΥΜΒΙΒΑΣΜΟΥ ΤΗΣ ΠΟΙΝΙΚΗΣ ΔΙΑΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΣΗΛΥΤΙΣΜΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΤΗΣ ΔΙΑΔΟΣΗΣ ΘΡΗΣΚΕΙΑΣ Ή ΠΕΠΟΙΘΗΣΗΣ
ΠΡΩΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ
Η ΕΡΜΗΝΕΥΤΙΚΗ ΕΞΕΙΔΙΚΕΥΣΗ ΤΗΣ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΗΣ ΑΠΑΓΟΡΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΠΡΟΣΗΛΥΤΙΣΜΟΥ
ΔΕΥΤΕΡΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ
Η ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΗ ΑΠΑΓΟΡΕΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΣΗΛΥΤΙΣΜΟΥ ΚΑΙ ΤΟ ΑΞΙΟΠΟΙΝΟ ΤΟΥ
ΜΕΡΟΣ Γ'
ΠΕΡΙΟΡΙΣΜΟΙ ΣΤΗΝ ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ ΤΗΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ ΤΩΝ ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΩΝ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΣΤΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΑΙ ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
ΠΡΩΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ
ΤΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΤΕΡΑ ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΗ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΔΙΕΘΝΕΣ ΔΙΚΑΙΟ
ΔΕΥΤΕΡΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ
ΤΟ ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΕΙΑ, ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΟΤΕΡΑ ΣΤΗΝ ΙΔΙΩΤΙΚΗ ΚΑΙ ΤΗ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΟ ΣΥΝΤΑΓΜΑΤΙΚΟ ΚΑΙ ΤΟ ΚΟΙΝΟΤΙΚΟ ΔΙΚΑΙΟ
ΤΡΙΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ
Η ΙΔΡΥΣΗ ΙΔΙΩΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΓΕΝΙΚΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΞΕΝΩΝ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ, ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΚΟΙΝΗ ΝΟΜΟΘΕΣΙΑ
ΤΕΤΑΡΤΟ ΚΕΦΑΛΑΙΟ
ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΤΩΝ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΩΝ ΣΤΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΚΑΙ ΙΔΙΩΤΙΚΑ ΣΧΟΛΕΙΑ
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ
ΑΠΑΝΘΙΣΜΑ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑΣ