Παιδαγωγική ψυχολογία
Από τη θεωρία μάθησης στην εκπαίδευση νέων και ενηλίκων: Με στοιχεία επικοινωνίας και διαπροσωπικών σχέσεων
Κυκλοφορεί
ISBN: 978-960-286-809-6
Έλλην, Αθήνα, 2003
Ελληνική, Νέα
€ 31.45 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
24 x 17 εκ, 736 γρ, 428 σελ.
Περιγραφή

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται πρωτίστως σε φοιτητές και σπουδαστές Σχολών και Τμημάτων ή Προγραμμάτων εκπαίδευσης εκπαιδευτικών. Είναι επίσης ιδιαίτερα κατάλληλο για την υποστήριξη προγραμμάτων παιδαγωγικής κατάρτισης εκπαιδευτικών για το σύστημα εκπαίδευσης ενηλίκων καθώς και στελεχών Εκπαίδευσης. Με άλλα λόγια, καλύπτει τόσο την αγωγή των νέων όσο και την εκπαίδευση ενηλίκων. Απευθύνεται, σε κάθε περίπτωση, στον κάθε εκπαιδευτικό ο οποίος φιλοδοξεί να απομακρυνθεί από την παραδοσιακή διδακτική νοοτροπία και να προσεγγίσει τη διδακτική του συμπεριφορά και στάση με επαρκή θεωρητική θεμελίωση και μέσα από ένα νέο πλαίσιο σχέσης με τον μαθητή, το πλαίσιο της συμβουλευτικής σχέσης.