Θεματικές επιμόρφωσης και μετεκπαίδευσης εκπαιδευτικών
Beiträge zur Lehrerfort - und Weiterbildung = Issues on Teachers' In-service Training and further Education
Εξαντλημένο
ISBN: 978-960-8325-29-6
Ατραπός, Αθήνα, 2003
Γλώσσα: Αγγλικά || Γερμανική || Ελληνική, Νέα
€ 38.54 (περ. ΦΠΑ 6%)
Βιβλίο, Χαρτόδετο
17 x 24 εκ., 1,439 γρ., 997 σελ.
Περιγραφή

Στη μετανεοτερική μετεξέλιξη της κοινωνίας σε κοινωνία γνώσης, οι παραδοσιακές εκπαιδευτικές νόρμες, που παλιότερα ισοδυναμούσαν με την επάρκεια σε μόρφωση, φαίνονται να μην ικανοποιούν τις σύγχρονες ανάγκες. Η προϊούσα αδυναμία της τυπικής εκπαίδευσης να ανταποκριθεί στη νέα κοινωνικό - οικονομική και πολιτιστική πραγματικότητα απογειώνει το θεσμό της Επιμόρφωσης - Μετεκπαίδευσης - Δια βίου Κατάρτισης σε όλους τους κλάδους, με έμφαση στον κλάδο των εκπαιδευτικών. Ένα μεγάλο και ποικίλο μωσαϊκό προγραμμάτων επιμόρφωσης αναπτύσσεται τροφοδοτώντας τις δυνάμεις ζήτησης και προσφοράς. Ταυτόχρονα αναπτύσσονται οι θεσμικοί φορείς επιμόρφωσης, ανάμεσα στους οποίους και το Πανεπιστήμιο, που μέσω των επιμορφωτικών προγραμμάτων γίνεται παραγωγός κοινωνικής γνώσης. Το στάδιο του πλουραλισμού είναι απαραίτητο: η επιμόρφωση πρέπει να εξυπηρετήσει πολλαπλούς στόχους και κυρίως την παγκόσμια, ευρωπαϊκή και εθνική αντίληψη για την παιδεία, την εκπαιδευτική πολιτική και τις απαιτήσεις των τελικών αποδεκτών της. Η παρούσα συλλογή αντικατοπτρίζει μια οκταετή διαδικασία επιμόρφωσης Ελλήνων εκπαιδευτικών στο ομοσπονδιακό κρατίδιο της Βαυαρίας και αποτελεί τον καρπό της συνεργασίας ανάμεσα στην Ακαδημία για την Επιμόρφωση και Μετεκπαίδευση Εκπαιδευτικών και Στελεχών Εκπαίδευσης Dillingen και στο Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού του Πανεπιστημίου Αιγαίου. (...)


[Απόσπασμα από το κείμενο στο οπισθόφυλλο της έκδοσης]

ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Α’ ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ: ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΠΟΥ ΚΕΡΔΗΘΗΚΑΝ Ή ΕΥΚΑΙΡΙΕΣ ΠΟΥ ΧΑΘΗΚΑΝ;
Β’ ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ: ΑΠΩΛΕΙΑ ΝΟΗΜΑΤΟΣ Ή ΠΡΟΣΑΡΜΟΓΗ ΣΤΗ ΜΕΤΑΝΕΟΤΕΡΙΚΟΤΗΤΑ;
Γ’ ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ
ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΛΟΓΟΥ ΚΑΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ: ΕΠΑΝΑΠΡΟΣΔΙΟΡΙΣΜΟΣ ΤΟΥ ΡΟΛΟΥ ΤΟΥ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ;
Δ’ ΘΕΜΑΤΙΚΟΣ ΑΞΟΝΑΣ
ΕΙΔΙΚΑ ΘΕΜΑΤΑ ΣΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ: ΝΕΟΙ ΑΞΟΝΕΣ; ΝΕΕΣ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΕΙΣ; ΝΕΕΣ ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ;
ΣΥΓΓΡΑΦΕΙΣ ΤΟΥ ΤΟΜΟΥ

Add: 2014-01-01 00:00:00 - Upd: 2023-10-31 12:46:14